为深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，深入学习贯彻习近平总书记关于劳动和劳动教育的重要论述精神，弘扬培育劳模精神、劳动精神、工匠精神，提升学生综合劳动素养，锻造实践创新能力，由学校体美劳教育中心牵头，协同教务处、党委学工部、校团委及各学院，于5月26日-29日，成功组织开展了我校第六届劳动教育实践周暨第二届劳动技能大赛。本次大赛以“匠心筑梦，技展风采”为主题，涵盖了技能实践、志愿服务、项目遴选等多元形式，充分展现了学校“动手动脑、全面发展”的育人特色，引导全校师生弘扬劳动精神，厚植工匠文化。

本届劳动教育实践周以劳动技能技能大赛为牵引，整体成果突出。一是“专业+劳动”深度融合，各学院专业特色鲜明。例如电子工程学院的“技暖社区、益修万家”党建引领职业教育赋能基层便民服务项目，用技术服务大众；汽车与交通学院的“以劳砺能·以技助人”校园汽车公益服务劳动项目，以技能帮助他人；机械工程学院的“精工细作悟公差，模块缝纫暖生活”机械工艺技术专业校内外融合劳动教育实践探索项目，让技能服务生活。信息技术工程、经济与管理、外国语学院也在专业服务、公益直播、会务志愿等项目，真正做到“专业所学、服务所用”。这些项目不是简单地熟练技能，而是用专业解决实际问题，生动诠释了“专业支撑劳动、劳动反哺专业”的劳动教育育人理念。

二是以赛促能、以赛创新，全面提升劳动素养。体美劳教育中心联合学生宿舍管理中心、校红十字会举办了宿舍收纳整理竞赛，锻炼了空间规划能力、收纳技巧，诠释了“劳动创造美好生活”的低碳生活理念；废旧物品环保创意赛，充分利用生活中的闲置废旧物品，让旧物新“生”，实现了变废为宝的环保理念；校园创伤救护普及系列活动，引导大学生在劳动中淬炼成长，全面发展，是我校推进安全教育，提升服务劳动技能，落实立德树人根本任务的重要实践。同学们在比赛中展现技能、通力合作，把日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动融为一体，达到了动手实践、磨炼意志的劳动教育目标。

三是协同联动、全员参与，擦亮学校劳动教育品牌。在学校各单位、各学院的通力协作下，形成“学校—学院—班级”三级联动，构建了全方位劳动教育实践体系，让劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的风尚在学校蔚然成风，并在5月29日联动艺术学院2026届毕业生设计作品展，举办了第六届劳动教育实践周闭幕成果展。

第六届劳动教育实践周暨第二届劳动技能大赛的成功举办，是我校推动劳动教育工作开展，推进“五育并举”，促进“五育融合”的重要举措，彰显了学校“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”的育人成效。未来，我校将进一步强化劳动教育实践周与劳动技能大赛的品牌效应，持续推动劳动教育内涵建设，探索创新劳动教育与专业教育、职业教育深度融合的新路径，培养“懂劳动、会劳动、爱劳动”的新时代职业技术师范人才。