为了构建体现时代特征、遵循教育规律、符合育人导向、彰显学校特色的高水平劳动教育体系，结合我校第六届劳动教育实践周和第二届劳动技能大赛整体安排，根据《关于开展“专业+劳动”劳动教育融合优秀实践项目评选工作的通知》要求，5月26日下午，劳动教育融合优秀实践项目答辩评审在我校顺利举办。

出席本次会议的有校党委常委、副校长蔡玉俊、天津市劳动教育一体化建设指导委员会专家委员、天津市和平区劳技中心原校长董继超、中国教育学会劳动教育分会副秘书长、天津市教科院体美劳中心高级教师、劳动教育教研员李振疆、党委学生工作部副部长孙峰、教务处副处长孔超、体美劳教育中心副主任刘鑫琼、徐宏伟以及各学院劳动实践项目负责人参加，会议由徐宏伟主持。

经过前期学院比赛选拔、初步推荐，共有8个优秀项目脱颖而出进入答辩终评。在答辩过程中，各项目负责人通过精心设计的项目汇报和现场展示，充分彰显了各类劳动实践项目的独特魅力，答辩人陈述思路清晰、逻辑严谨，深入浅出地介绍了项目的主题、建设过程以及特色创新成果，获得了在场评委专家以及观众高度肯定，充分展现了各学院劳动教育的丰硕成果。

本次优秀劳动实践项目成果评审设立一、二、三等奖，其中来自电子工程学院的《“技暖社区 益修万家”一一党建引领职业教育赋能基层便民服务》项目获得一等奖；来自机械工程学院的《拆装生智：数控铣床劳动实践赋能数字教学资源开发》、汽车与交通学院的《以劳砺能·以技助人——校园汽车公益服务劳动》、机械工程学院的《“精工细作悟公差，模块缝纫暖生活”—机械工艺技术专业校内外融合劳动教育实践探索》项目获得二等奖；来自经济与管理学院的《“专业+ 劳动”双轮驱动的学生数字经济直播大赛暨专业劳动》、外国语学院的《“外文学会+EPIP”会务志愿服务》、电子工程学院的《匠心筑梦“焊”卫青春，劳动技能大赛暨焊接技艺竞赛》、信息技术工程学院的《以专业践匠心 以服务暖校园》项目获得三等奖。

评比结束后，蔡玉俊作重要讲话。他强调，长期以来，我校始终把劳动教育作为促进大学生德智体美劳全面发展的关键环节，落实立德树人根本任务。今后，各学院要创新体制机制，注重教育实效，坚持把握育人导向，加强价值塑造，体现时代特征，强化协同推进，并积极鼓励各学院贯通校内外、盘活共享资源，结合专业学科特色、对接国家发展需求，形成内涵多元和形式多样的劳动教育实践成果。

此次遴选，充分地围绕了日常生活劳动实践项目、生产劳动实践项目、服务性劳动实践项目三大类别，遴选出了一批劳动教育典型经验和优秀工作案例，充分发挥以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美的育人实效，构建了体现新时代育人要求和具有我校特色的劳动教育体系，精心打造了具有我校办学特色的劳动教育实践项目品牌。