为深入推进课程思政深耕行动落地见效，推动思政教育与专业教学深度融合，5月17日，我校课程思政教学研究中心举办第一期课程思政共研团队教研互学互鉴观摩展示活动。校党委常委、副校长蔡玉俊出席活动并讲话，各教学单位负责人、课程思政共研团队教师及天津天狮学院教师代表齐聚一堂，共探育人路径、共促教学提升。活动由课程思政教学研究中心副主任刘鑫琼主持。

蔡玉俊强调，课程思政是落实立德树人根本任务的关键举措，本次活动是学校课程思政建设从“有形式”迈向“有内涵”、从“个别亮点”走向“全面开花”的重要实践。学校将持续搭建跨学科、跨学院交流平台，推动形成全员参与、全面覆盖、层次递进的课程思政建设体系，让每一门课程都成为价值塑造、知识传授、能力培养相融合的育人阵地。

本次展示活动聚焦团队建设、案例打磨、融合路径三大核心，三支特色团队依次亮相，分享各具亮点的育人实践。

工程实训中心课程思政教研团队以“匠心铸魂・AI 赋能・协同育人”为主题，系统展示了工程实践类课程思政建设范式。团队构建校内教师、校友导师、行业专家三方协同育人共同体，创新“1+2+2”结对共研机制，推动思政元素深度嵌入真实工程任务、操作流程与质量评价全过程。团队将世赛标准转化为育人标准，把工匠精神、劳动精神、劳模精神融入实训全环节，依托AI赋能实现资源建设、教学设计、评价反馈等数智化升级，打造出可复制、可推广的工科实践课程思政样板，让工程实践有温度、智能技术有价值、技能训练有灵魂。

机械工程学院团队依托《工程材料及热处理》课程，以课程思政点和系统化的案例为起点，拆解教学设计、分享实施经验，从课程思政内容设计的融入途径、融合路径等方面介绍了“从一堂课到一门课”做好课程思政系统化建设的思路、方法和成效，为专业课教师开展课程思政教学提供了可复制、可推广的实践样板，也为“一专一策”课程思政案例集的编写提供了鲜活样本。

理学院团队以“理蕴思政”为主题，系统介绍了理学院团队立足专业特点，开展的课程思政体系构建与实践探索。团队立足理科专业基础属性与学科特点，构建授课时间线、内容重构线、情感价值线“三线融合”的教学模式，深挖科学精神、工匠精神和家国情怀等思政元素，并将其与教学内容中的基础原理、实验实训和前沿拓展等模块有机集合，从个体层面培养学生职业认同与专业自信，从集体层面培养团队协作与责任意识，从国家层面激发学生科技报国的使命担当，构建起特色鲜明的育人体系，为理科课程思政建设提供了清晰思路与实用方法，展现了基础学科思政育人的独特魅力。

圆桌对谈环节，现场教师围绕课程思政共研团队建设、跨学科教研融合、思政元素挖掘与有机融入、教学案例打磨优化等共性难点问题深入交流、碰撞思想、互学互鉴，进一步凝聚“跨学科协同、全链条育人”的共识。

活动最后，课程思政教学研究中心副主任徐宏伟介绍了下一阶段课程思政“深耕行动”的工作安排，并着重对“三校一院”课程思政教研活动、“一专一策”课程思政案例集的编纂工作、课程思政优秀案例评选等工作进行了介绍和说明。

此次观摩展示活动既是优秀成果的交流会，也是跨学科教研的研讨会，更是全员育人能力的提升会。下一步，课程思政教学研究中心将持续以共研团队为抓手，为各学院、学科和专业搭建平台，推动思政教育与专业教育深度融合，为培养德技并修、知行合一的新时代高素质人才注入强劲动力。各教学单位将以本次活动为契机，开展二次教研分享，完善院级教研机制，持续深化共研模式，用好虚拟教研室，常态化打磨案例、凝练成果，为后续系列观摩活动筑牢基础，推动我校课程思政建设走深走实、高质量发展。