为深入贯彻落实党的二十大精神,深入学习贯彻习近平总书记关于劳动和劳动教育的重要论述精神,弘扬培育劳模精神、劳动精神、工匠精神,提升学生综合劳动素养,锻造实践创新能力,由学校体美劳教育中心牵头,协同教务处、党委学工部、校团委、后勤处、及各学院,于5月下旬至6月中上旬,成功组织开展天职师大第五届劳动教育实践周暨首届劳动技能大赛。本次大赛以“匠韵薪传·创育未来”为主题,通过校院两级赛项设置,吸引了全校10个学院的千余名学生参与,共开展活动17场,涵盖了技能实践、志愿服务、文化体验等多元形式,充分展现了学校“动手动脑、全面发展”的育人特色,引导全校师生弘扬劳动精神,厚植工匠文化。



“劳动+专业”--技能实践强本领
充分发挥“职业技术师范”特色,将劳动教育与专业实训深度融合,先后举办2025届艺术学院毕业生毕业设计作品展暨学校第五届劳动教育实践周开幕式、机器人基本技能竞赛、先进成图与产品信息建模创新大赛、“熔铸创‘芯’,铸造未来”焊接技艺竞赛和绿色节能车创作等活动。利用跨学科协作,促使学生突破单一知识边界,形成动手能力和专业的综合竞争,是我校教育手段的革新,更是人才培养理念的升级。



“劳动+服务”--公益行动显担当
期间,千余名师生走出课堂,参与校园、社区志愿服务,开展“关爱生命,‘救’在身边”创伤救护培训、“弘文励教”等志愿服务大比拼和物理科普讲解等活动。通过“智力劳动+服务”的新型公益形态,将抽象的“担当精神”转化为具象行动,实现了从“受助者”到“助人者”的角色转变,践行社会责任,形成“人人可为公益”的社会氛围。




“劳动+文化”--匠心传承润初心
创新劳动教育形式,融入传统文化与思政元素,先后举办“食味匠心·欢庆端午”粽子制作竞赛、“变废为宝·绿色同行”学生公寓环保创意竞赛、“匠心光影·艺绘劳动”摄影大赛和“劳动创造价值”短视频拍摄大赛等活动。“精益求精”“敬物惜材”等工匠精神是传统文化伦理的具象化载体,通过劳动实践传承文化精髓,其意义不仅在于技艺的延续,更在于文化认同的构建、精神价值的传递以及创新活力的激发。

第五届劳动教育实践周暨首届劳动技能大赛的成功举办,是我校推动劳动教育工作开展,推进“五育并举”,促进“五育融合”的重要举措,彰显了学校“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”的育人成效。未来,我校将进一步强化劳动教育实践周与劳动技能大赛的品牌效应,持续推动劳动教育内涵建设,探索创新劳动教育与专业教育、职业教育融合的新路径,培养“懂劳动、会劳动、爱劳动”的新时代职业技术师范人才。